2015/11/13 Theme Meeting #2

11/13 Theme Meeting 2 精彩大回顧♪♪♪

Let’s travel around the world with  Pascal and Minnie!!!
今晚活潑的TME-Pascal和Minnie,在俏皮的拌嘴中帶領吐司的大家展開了旅程,瞧Minnie興奮到連期中考都忘記準備啦! 一路上Minnie的天真逗趣讓Pascal真是又好氣又好笑,可愛的相處模式中,讓觀眾樂得笑聲連連,緊緊抓住大家的目光^_^

♬♬♬來到眾所期待的動次動次暖身時間,由Chang Ting帶來Variety Session!•ᴥ• Chang Ting把大家分成三個小組,分別代表日本、法國、英國,而每組會拿到一張三格漫畫,利用這三張圖編一個與代表國家有關的故事並創造結局,三分鐘討論後Chang Ting遞下麥克風,組員以接龍的方式一人一句說故事,當Chang Ting喊Stop,此時握著麥克風的人必須接續剩下的故事,眼看大家用盡所有腦力恨不得盡快把一句話講完將麥克風傳下去就怕Chang Ting突然喊Stop時麥克風落在自己手上,真的很有趣也很刺激很有挑戰性呢哈哈哈! 三組講完之後是Bonus Time! Chang Ting覺得故事最棒的一組可是有獎勵的喔!^_^ 獲選最佳故事的一組是英國! 這組必須先挑戰終極密碼,最後猜出密碼的人呢,就能享有登台的權利唱歌給大家聽拉!!!大家喜歡Kevin凱翊獻唱的兩隻老虎嗎?XD 小編更喜歡Chang Ting活潑逗趣的主持方式!!!:3

♬♬♬接著登場的是Prepared Speech。

首先由Tara帶來⌈Think of Me⌋。Tara分享了一次在公園與陌生外國人邂逅的經驗,在那場對話中,他們對彼此的言行舉止與背景充滿了種種先入為主的偏見,而後故事轉折發生在Tara為了證明自己是Phantom of the Opera Troupe的忠實粉絲,唱起了Think of Me,卻驚訝的發現對方是Opera中曾登台飾演Christina的女演員。
We all make assumptions based on past experience, and what we need to follow is to always avoid unconscious biases. Luckily for me, this incredible experience has become a reminder of not trapping myself in prejudice; a reminder to never ever only “Think of Me” without full comprehension.

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接著Miner與大家分享的主題是⌈Helping Others is in Fashion⌋。首先Miner分享自己大學生活中,會積極投入社會志工服務,例如去南投鄉村教當地的小朋友英文,雖然沒有實質上的回饋,卻從幫助別人感到滿足。然而這種付出、貢獻的熱忱會不會隨著離開學校,出了社會以後生活被工作、經濟壓力佔據,而漸漸褪去呢? 於是Miner舉了近來廣為人知的例子,以TOMS的品牌故事告訴大家,創業可以不只有工作、利益,還可以做公益,幫助各國弱勢孩童! 接著,Miner以洗手為例,若告訴人們"洗手是為了預防把傳染病源帶給他人",會比"洗手是為了自己的健康"使人更願意勤洗手,證明人們始終是大方且為人著想的。最後Miner以這一段話來勉勵自己和大家:
When we look around and take care about others more, we would find we can benefit more, and that achievement is beyond money and tangible assets.

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最後由SingKa帶來的⌈The Definition of Beauty⌋,與大家分享他對美的想法。

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♬♬♬中場休息後,大家都餓了嗎,今天的Educational Session,由Frank與吐司小食怪Rita來帶大家認識世界各國奇特的食物,有德國蝴蝶脆餅Pretzels、英國最具特色的炸魚薯條Fish and Chips、柬埔寨的烤蛇Roasted Snake、俄羅斯的鯡魚泥子WnpoTbl TOPT、墨西哥捲餅Taco。

♬♬♬這麼多美食,即使聞不到吃不著也算一飽眼福拉哈哈哈,接著我們一起來動動腦,進入刺激的Table Topics Session囉! 今天的Session Master是Kevin凱翊,Kevin以問答的方式展開主題,並假設大家為他的外國朋友,希望大家能跟他分享旅遊經驗:

1. Have you ever been to any foreign country? If you had, please narrate the feeling of the traveling. If not, which country would be the first place you’re paying a visit?

2. Have you ever taken a trip alone? If you had, could you describe the merits and the drawbacks of traveling on your own? If not, would you like to try one-man-trip once?

3. Which place do you prefer? A crowded place or a wide ones? A hustle place or a quiet ones?

4. Assumed that you, but you can only have 5 stops. Which of the 5 cities would you want to visit the most? Why?

5. If you were going to step on all the earth in this planet, which of the 3 objects would you keep as lifelong memories?

 

♬♬♬接下來是Individual Evaluation Session。

首先,由Howard講評Tara的⌈Think of Me⌋。

Good points:  

  1. 清楚明顯的故事主軸。
  2. 豐富的語調變化。
  3. 以對話的方式生動地呈現誤解的發生。
  4. 說明誤解常常來自人們對彼此的過度假設。
  5. 以唱歌的方式,引導出故事轉折。

Suggestions:

  1. 手勢可以更大,看起來會更自然大方。
  2. 講台上的站位、走位可再更穩定,在一個定點固定一會兒後,再走向另一個定點,並可適時走近觀眾。
  3. 演講主題不適切,與故事主題的連結不夠強烈。

Good Conclusion: Don’t judge others in the first impression.

聽聽Howard怎麼說 ➜

 

接著,Harvey要來講評Miner的⌈Helping Others is in Fashion⌋。

Good points:

  1. 自然的姿態充分展現出自信,中間麥克風一度故障,Miner沒有慌張,而是放下麥克風,並自信地走向觀眾。
  2. 清楚的故事架構,善用例子加強自己的理論。

Suggestions:

  1. 善用假設的方式,例如: People are always generous in university, while they may become selfish after getting into the society.
  2. 建議把洗手的例子往前放,以反駁前面的假設"不,人們始終是大方且願意為他人著想的。"
  3. TOMS的例子應放在洗手之後,因為TOMS提及利益與貢獻的平衡,層次較為複雜。
  4. “Do you think you are generous or selfish?"是不適切的問法,因為很少人是絕對的大方或自私,給觀眾的問題應更圓融、更易於回答。

聽聽Harvey怎麼說 ➜

 

最後,由Charlotte來講評SingKa的演講。

Good points:

  1. 演講中SingKa在簡報上指出他強調的部份,以讓觀眾可以聚焦。
  2. 利用對人體仔細敏銳的觀察,與觀眾分享自己認定的美。

Suggestions:

  1. 善用遙控器控制簡報頁面,太多的"Next page"會影響演講的流暢度。
  2. 演講主軸不夠強烈,可減少例子並加強解釋對美的定義與想法。

聽聽Charlotte怎麼說 ➜

 

 

♬♬♬Last but not least, it’s time for Language Evaluation & General Evaluation! 今天的Evaluator是Jimmy Guo。一起來看看Jimmy給了大家什麼建議呢?

Language Evaluation:

  • 桌遊店: board game studio
  • 警察局: police station
  • 破產: go bankruptcy / become bankrupt
    Caution: ⌈Bankrupt⌋ is an adjective instead of a noun. ⌈Bankruptcy⌋ is a noun.
  • 變壓器: transformer
  • 整形: plastic surgery
  • every people (X) ➜everyone/everybody (O)
  • Any problem? (X) ➜Any question? (O)
  • Comparison between patience and passion ➜
    Patience: the ​ability to ​wait, or to ​continue doing something ​despite difficulties
    Passion: an extreme interest in or wish for doing something
  • Comparison between prejudice and comprehension ➜
    Prejudice: an unfair and unreasonable opinion or judgement before knowing well
    Comprehension: complete understanding and being familiar with a situation or fact

General Evaluation:

Good points:

  • TME: creative story line
  • Variety Session: full of creation and excitements
  • good to put Official Announcement in the middle of the class instead of in the final
  • IE: constructive and precise evaluation

Suggestions:

  • 建議分別邀請Language Evaluator和General Evaluator,更多人的參與使社課更熱鬧,多元的建議也會讓社團更進步。
  • 社課中Theme Meeting的主題不夠強烈明顯,此外建議在agenda加上Theme Meeting的主題。
  • 建議agenda下方附上幹部聯絡資料。
  • Intermission的時間太長,建議縮短。
  • Educational Session應加強教育性質,而非鼓勵大家吃XDDD
    除了介紹食物也可以加入各國文化,帶大家了解異國風情、特色。

♬♬♬來到了旅行的最終站,由吐司女王陛下頒獎給今天表現優異的講者來畫下句點。

希望看完這篇大家都有回憶起Theme Meeting2美好的種種也有所收穫喔!
謝謝大家^___^

 

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